« MONDE NUMERIQUE : QUELS DROITS ? »

À propos d’Educadroit : En 2017, le Défenseur des droits a lancé le projet d'éducation des enfants et des jeunes au(x) droit(s) « Educadroit », avec pour objectif de sensibiliser les enfants et les jeunes au droit et à leurs droits. Ce projet vise à favoriser l’apprentissage de la contradiction et de l’analyse critique dans le respect des principes démocratiques. Parce que l’élaboration des règles juridiques implique, dans un État démocratique, un échange public d’opinions et d’arguments entre des citoyens et citoyennes égaux, il est fondamental de développer l’aptitude des jeunes à une confrontation pacifique des points de vue et à l’expression de leurs avis et opinions. Site -------------------- Afin de sensibiliser les enfants, les jeunes mais également les parents, animateurs et enseignants aux questions de droits soulevées par le numérique, le Défenseur des droits s’est associé à la CNIL et l’Hadopi pour enrichir le programme Educadroit d’un nouveau chapitre consacré à ce sujet. Depuis 2017, le Défenseur des droits propose, grâce à son programme Educadroit, un apprentissage et une sensibilisation au droit et aux droits pour les enfants et jeunes, dans le cadre de sa mission de promotion de l’égalité et de l’accès aux droits. Si Internet et les outils numériques favorisent l’accès aux savoirs et aux loisirs, ils peuvent également être vecteurs d’atteintes aux droits : atteinte à la vie privée, à la propriété intellectuelle, harcèlement, exposition à des fausses informations… L’objectif de cet outil est de sensibiliser les enfants et les jeunes à leurs droits et responsabilités pour leur permettre de profiter pleinement des apports de leur environnement numérique tout en se protégeant contre ses dangers. Le 11e chapitre du programme Educadroit propose ainsi des clés pour mieux appréhender : \- le droit à la protection des données personnelles et en particulier des conseils pratiques sur la façon d’exercer ses droits numériques (droit d’accès, droit de rectification, droit à l’oubli, comment faire effacer ses données, savoir ce qui est enregistré sur son compte…) ; \- le phénomène du cyber-harcèlement, des signes annonciateurs jusqu’aux sanctions (civiles, pénales, éducatives), en passant par les réflexes à adopter lorsqu’ on y est confronté ; les contenus dangereux (fausses informations, images violentes, etc.) ; \- la notion de droit d’auteur. Dans cette perspective, le Défenseur des droits, la CNIL et l’Hadopi mettent à disposition des parents et des acteurs de l’éducation un ensemble d’outils pédagogiques sur la plateforme Educadroit.fr : \- un chapitre du manuel Educadroit composé d’une fiche thématique à l’attention de tout adulte qui souhaite se former et s’informer afin d’intervenir auprès de jeunes sur la thématique, ainsi qu’une fiche pédagogique qui propose des activités pour les 6-11 ans et les 12 ans et plus ; \- un module vidéo pour les 6-11 ans sur le cyber-harcèlement, suivi d’un quiz en ligne ; \- un nouveau panneau intitulé « Monde numérique : quels droits ? » de l’exposition itinérante Dessine-moi le droit, réalisée en partenariat avec Cartooning for Peace, réseau international de dessinateurs et de dessinatrices de presse qui s’engagent avec humour pour le respect des droits et des libertés dans le monde. Chapitre 11 Virginie Gastine Menou RISQUES ET VOUS Proposer une offre de job : Consulter les offres qui vous correspondent :